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最近我有閱讀的壓力,因為我看于美人的節目時,她提到最近看的一本書「第56號教室的奇蹟」,她舉例一道數學題,通常老師敎加法就是很直接的敎完加法然後出題目驗收孩子會不會實際操作,可是這本書的老師的教法就更活潑了,他寫出兩個數字(比如45+36)之後要孩子做不同的思考,問孩子:若你是出題的老師,要出這題目的選擇題,那麼你會怎麼設定答案? 這時候孩子就會開始想,四個答案裡有一個是正確答案(81),那麼其他三個答案要怎樣下陷阱?孩子說可以故意把相減之後的數字寫進去,就是(9),那麼看錯題目的人就會被騙了,再來也可以設定忘了進位的答案,就是(71),也可以隨便選一個離譜的答案進去…………… 在一連串的討論之後,原本單純的加法題目有加入減法的操作,還有進位的問題,一道題目可以延伸出更多的學習。因為聽到這樣的教育方式,所以覺得應該馬上買這本書來看看,希望自己也可以是個會「敎」孩子的媽,因此要督促自己看書,對我這不愛看書的人來說,真是折磨呀~ 這年頭,敎孩子真是一門學問,真的可以照豬養嗎?不行啦!時代畢竟不同了,我們這一代的父母都會想到一個問題,那就是自己以前記得最清楚的老師是誰?當然啦!對自己好的老師一定不少,可是讓人印象最深刻的大概就是污辱過自己的那個老師了吧? 記得有位政治人物說過,曾經有個老師因為他唱歌太小聲而賞他耳刮子,我姊姊說以前他們老師會歧視得過蛔蟲或者頭蝨的學生,老師看不起那同學並且覺得他很髒,老師的眼神,孩子都看在眼裡。我則是遇過一位書法老師,因為上課秩序不好而罰我就地下跪,這些屈辱,一輩子都不會忘記吧? 被不理性的老師粗魯對待可以做罷,可是如果是被自己父母傷害要怎麼釋懷? 于美人舉例說有個小六的孩子因為考試成績不理想,他父親一氣之下竟然將孩子所有的玩具都拿出來全砸壞,完全沒顧及孩子失去最心愛的東西有多傷心,而且功課跟我的玩具是兩碼子事。我爸爸曾經因為我們不乖,將我們的作業簿撕個稀爛,根本不管我們要怎麼跟老師交待,尤其以前的學生哪有道理跟老師講? 因為對管教孩子束手無策,不去想辦法,反而用最下下策的暴力行為來發洩,而忽略了父母的行為就是孩子的榜樣,你怎麼對他,他就怎麼對你,孩子以後就會用暴力來發洩情緒,就像他的父母一樣。 打孩子、罰跪、語言暴力,真的是永恆烙印在心上的傷口,一時的衝動傷孩子的心,相信我們都記得清楚,所以告訴自己:以後我一定要約束自己,對待孩子千萬要盡量保持理性,不要做出讓自己後悔的行為。 其實說以前的父母對管教孩子束手無策也不盡然,應該說那時候大多數的父母根本沒有好法子也沒耐心跟孩子溝通,只要不如父母的意,不是罵就是打,問題解決了嗎?有啦!會乖一陣子啦!治標不治本,並且讓親子關係越來越疏遠,所以說,親權就跟婚姻一樣都需要學習的。 這本書我還沒有看完,不過其中有個例子很好玩,寫出來跟你分享── 說是有位父親有顆很珍貴的棒球,幾十年前紅襪隊所有球員的簽名球,是顆無價之寶。這位父親會跟孩子玩棒球,孩子總會問:為什麼不能拿那顆球來玩?父親覺得跟孩子解釋簽名很珍貴孩子不會懂就沒跟孩子說明,只說因為上頭有字,所以絕對不能拿來玩就對了。 可是有一天,孩子拿了那顆球來玩,父親看了快昏倒,孩子還天真的告訴父親球上頭沒有字了,我擦掉了,所以可以拿來玩了~~~ 哈哈哈…………你有沒有也跟著昏倒了?這要是我們的父母早就抓孩子來毒打一頓了,可是這位父親卻是忍住氣反省自己,從孩子的觀點出發的話,他的想法也沒錯呀!錯的大概是自己,怪自己沒有說清楚,真是捶心肝哪~ 有些父母覺得為什麼孩子做錯了還要忍氣吞聲、耐下性子去處理? 比如我的朋友說她孩子考到比較遠的學校,會因為通勤而有怨言,或者要麻煩媽媽接送還使性子,朋友說她有時候其實很想大聲跟孩子說:「誰叫你不用功,考上這麼遠的學校,才會這麼累!」可是,這種話能說出口嗎? 說現在當父母很卑微也沒錯,可是這就是我們文明之處呀!更何況孩子是我們的心肝寶貝,跟孩子好好相處、教育、引導,當孩子最好的朋友,希望我們和孩子的關係是一段美好的緣分,如果親子關係有障礙真的要早點尋求協助,這時代什麼都講求專業,我們當父母也得跟著進化囉! 怎麼辦?我好有壓力喔!我這麼不愛讀書………… 好啦!加油、加油!給我自己加油,也跟你一起加油囉~~~
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